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川越培訓(xùn)學(xué)校明星教師——楊慶云
2020-07-14    |   文章來源:原創(chuàng)    |  分享到:
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成都培訓(xùn)學(xué)校 川越培訓(xùn)學(xué)校明星教師——楊慶云

“‘道法自然’就是要效法自然,順應(yīng)萬物本性,才能尋找到‘道’,教育也是一樣的。我崇尚自然,只有遵從自然的教育才是最好的教育,才能達(dá)到最理想的目的。”

 

以上是咱們川越一位老師的教育理念,我相信大多數(shù)的朋友看完肯定會(huì)不約而同的想:“這肯定是一位文質(zhì)彬彬的語文老師!”

那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

 

今天我們專訪的主人翁是一位神秘的數(shù)學(xué)老師... ...

 


個(gè)人簡(jiǎn)歷

楊慶云,西華師范大學(xué)全日制教育學(xué)碩士畢業(yè),小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,國(guó)學(xué)、國(guó)術(shù)愛好者。學(xué)涉文理、中西、古今,在素質(zhì)教育、應(yīng)試教育兩個(gè)領(lǐng)域均有精深研究。在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表多篇論文,多次榮獲省、市、縣各種榮譽(yù)。在公立中小學(xué)工作15年,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作5年,歷任教導(dǎo)主任、教科室主任。


01

師生相契

共創(chuàng)輝煌

 

他從事教師是因?yàn)樽约菏且粋€(gè)非常熱愛孩子且內(nèi)心十分單純的人。

                  

他是一位有著20年教育經(jīng)驗(yàn)的老師,熟知教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)知識(shí)。

他雖然已是教育學(xué)碩士畢業(yè),但是依然覺得自己受到的教育尚淺。

他希望作為老師的自己不僅僅是給學(xué)生傳授知識(shí),更是給家長(zhǎng)帶去先進(jìn)的教育理念、教育心得。

 

從教多年,楊老師秉承著換位思考,與學(xué)生平等相處”的理念,被一眾學(xué)生和家長(zhǎng)稱為“盡責(zé)最開明的老師”,以“好性格、好成績(jī)”為教學(xué)目標(biāo),立志在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高學(xué)生成績(jī)。

 

自來到川越以來,他的試聽課幾乎沒有失敗過。秘訣就在于樂在課堂”??赡苡胁皇煜罾蠋煹呐笥褧?huì)覺得為了活躍課堂做一些課堂游戲,從而提高課堂的趣味性,那你就又錯(cuò)了!

 

楊老師說我的課堂是沒有游戲的,我認(rèn)為樂趣存在于知識(shí)本身。

 

 

 

直到現(xiàn)在,楊老師提起上圖這位學(xué)生,眼睛里還是滿滿的自豪和欣慰。初來川越時(shí),他抽煙、淘氣、不愛學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)在班級(jí)排名中下游,在老師和家長(zhǎng)眼里是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的調(diào)皮蛋。

 

楊老師曾因?yàn)檫@位學(xué)生寢食難安。

樂于學(xué)習(xí)的孩子好提分,那么頑皮的孩子怎么辦呢?

 

我們的楊老師自然有自己的辦法。對(duì)待頑皮的學(xué)生,以君子之道相處,學(xué)生從老師這里獲得了尊重,自然會(huì)學(xué)著尊重老師,從而自覺學(xué)習(xí)。

 


故事分享

這位同學(xué)剛來上課的時(shí)候,還很叛逆,上課時(shí)間頻繁請(qǐng)假去廁所。聰明的楊老師并沒有拒絕他一次又一次要求,允許他去上廁所,但是每次只有5分鐘。

超過時(shí)間之后,楊老師就信步來到廁所門口:“同學(xué)!你是在廁所里發(fā)生什么事了嗎?同學(xué)!你是缺廁紙嗎?同學(xué)!同學(xué)!”同學(xué)在里面氣也不是笑也不是,只好乖乖“就范”。

 

后來... ...

 

這位同學(xué)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)翻倍,提高到班級(jí)中上游水平,考試也再不會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)這一學(xué)科拖后腿了,畢業(yè)順利進(jìn)入了理想的中學(xué)。對(duì)于他來說不僅僅是一位數(shù)學(xué)老師這么簡(jiǎn)單,是改變他人生走向的導(dǎo)師,是值得一輩子記住的恩師!

02

上善若水

獨(dú)善其身

 

采訪時(shí),楊老師自稱是三不先生”,不抽煙、不喝酒、不打牌。我不得不佩服楊老師的幽默言辭。

 

那么在不上課的時(shí)候,他都在做些什么?

 

了解楊老師的朋友都知道,他學(xué)涉文理、中西、古今,在素質(zhì)教育、應(yīng)試教育兩個(gè)領(lǐng)域均有精深研究。尤其在國(guó)學(xué)方面有頗為深厚的興趣,在楊老師諸多優(yōu)秀的教育理念中,不少都來自孔子和老子的有教無類”、“水利萬物而不爭(zhēng)”。

 

平日里,楊老師也會(huì)練習(xí)內(nèi)家拳,修身養(yǎng)性,強(qiáng)身健體。但是當(dāng)學(xué)生們表現(xiàn)出極強(qiáng)的興趣,并讓楊老師展示幾招的時(shí)候,他謙遜的說到“我學(xué)藝不精,略懂皮毛而已。”

 

人說:不想當(dāng)廚子的裁縫不是好司機(jī)”咱們楊老師也不例外。

 

身為一名數(shù)學(xué)老師的他,除了在數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)方面都有很深的造詣,在英語方面他也沒有拉下。課下他會(huì)利用碎片時(shí)間自學(xué)英語,在英文電影里不斷練習(xí)語法和發(fā)音。

 

楊老師說:“我不想僅僅做一名孩子們的數(shù)學(xué)老師,我更想通過努力,成為一名優(yōu)秀的教育者。在孩子們需要引導(dǎo)的時(shí)候,我能夠綜合考慮,給出匯集各方精粹的意見。

川越培訓(xùn)學(xué)校是雙流區(qū)成立最早、發(fā)展歷史最久的中小學(xué)教育品牌,通過科學(xué)教學(xué)模式,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,助孩子進(jìn)入名校。成都培訓(xùn)學(xué)校,補(bǔ)習(xí),高三全日制。


 

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