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孩子的心理教育,有哪些誤區(qū)?
2021-08-14    |   文章來源:網(wǎng)絡(luò)    |  分享到:
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1、健全的家庭≠健全的家庭教育

絕大多數(shù)家庭是溫馨健全的,絕大多數(shù)的孩子都是懂事的。所以關(guān)于家庭教育,很多人認(rèn)為自己沒有問題,因為虎毒不食子,爸爸媽媽肯定都是愛自己的孩子??墒呛芏鄬嵗嬖V我們,家庭健全不等于健全的家庭教育。

在幼兒期,孩子建立情感依戀和情感聯(lián)系,所以良好的親子關(guān)系至關(guān)重要。爸爸們需要做的,是在孩子六歲之前,當(dāng)著孩子的面好好愛媽媽不要兩個人都集中對孩子,不要讓孩子覺得我是家庭的重點,你們都要照顧我,形成自我中心。媽媽照顧孩子的時候,爸爸照顧媽媽,然后媽媽還要告訴孩子,咱們也要幫爸爸,所以家里應(yīng)該形成鏈接的一個關(guān)系,而不是形成一個中心的關(guān)系。

2、停下來,或許孩子還有救

家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的,更重要的是親自陪伴。第一,給孩子掙錢的時間不如陪伴孩子的時間。第二,給孩子存錢的努力,不如教給孩子做人做事的努力。從小事做起,比如6歲的孩子掃地,收拾屋子,10歲的孩子洗菜、摘菜,現(xiàn)在有多少家庭讓孩子做這個?很多家長告訴孩子你就好好學(xué)習(xí),別的你都不用管了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他學(xué)好了,卻變成了一個自私的人。第三,找保姆帶孩子不如自己帶孩子。因為父母的言傳身教,才是對孩子最好的教育。

3、性格比智力更決定命運(yùn)

性格這個東西,現(xiàn)在越來越容易被忽略。一個人可愛不可愛,能不能幫助別人,對別人是否有愛心,這些都是他的性格決定的。很多犯罪的人,他之所以犯罪,最重要的原因就是性格缺陷。性格是后天形成的社會行為方式,雖然我們需要聰明,需要分?jǐn)?shù),需要學(xué)歷,但那不是最重要的。一個人可以沒有很高的學(xué)歷,但是他很善良,這種善良既能幫助別人,也是他自己的一個福分。有些人很傻,傻得大家都可以占他便宜,但正因為大家都占他的便宜,大家發(fā)現(xiàn)你不用躲他,結(jié)果這個傻人身邊也有很多的人。很多人很精,所有便宜都讓他搶先,周圍的人跟他在一塊都吃虧,所以大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這個人身邊最后沒有什么朋友。所以,培養(yǎng)孩子的性格尤其重要。

4、不被尊重的孩子也不會尊重別人

保護(hù)孩子的前提是尊重,要給孩子自主的選擇權(quán)。18歲就是成人了,成人什么概念?他有所有的權(quán)利了,民事權(quán)利,刑事權(quán)利,政治權(quán)利,所有權(quán)利都有了。很多家長從小也在被管制的環(huán)境中長大,不懂孩子也有權(quán)利,等到孩子大了的時候變成一個非常叛逆的人又開始后悔,這種孩子一定跟父母的失誤有關(guān),父母的失誤一定是獨(dú)裁。一個從小沒被尊重,沒有感受快樂的人,他不會有健康陽光的心態(tài)。一個沒有被親人善待過的人,怎么會去善待別人?同樣他不被尊重,他怎么會自尊?怎么尊重別人的權(quán)利和生命呢?成年人給了他什么,他就回報給成人什么。所以在現(xiàn)代生活中,我們要去體會孩子的心理,這特別重要。

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