成都市川越培訓學校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質教育資源和科學教學技術，專注于中小學課外文化輔導的培訓學校。學校針對初高中開設有：中考全科輔導集訓、高考全科輔導集訓、單招沖刺、職高生文化輔導、數(shù)學初三輔導班等課程。

近期，廣東省人民政府正式印發(fā)《廣東省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》。為廣東未來5年高等教育發(fā)展設定路線?！兑?guī)劃》提出將大力推進香港高校到粵辦學，推動粵港澳大灣區(qū)教育交流與合作。

《規(guī)劃》提出，深入推進粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展，加快打造高水平、開放型、國際化高等教育資源聚集高地。大力推進香港科技大學（廣州）建設，加快推動香港城市大學、香港都會大學、香港理工大學、香港大學、澳門科技大學、澳門城市大學等港澳高校來粵辦學。

這表明，繼香港中文大學、香港浸會大學在內地辦學之后，香港科技大學、香港城市大學、香港都會大學、香港理工大學、香港大學大灣區(qū)校區(qū)籌備已正式列入廣東省“十四五”規(guī)劃。

2019年2月，《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》印發(fā),《綱要》提出“加強多元文化交流融合”及多項任務措施，例如“支持粵港澳高校合作辦學，鼓勵聯(lián)合共建優(yōu)勢學科、實驗室和研究中心”等。

近年來，特別是在粵港澳大灣區(qū)國家戰(zhàn)略的支持下，兩地高等教育交流合作速度明顯加快，深度和廣度不斷拓展，一個重要體現(xiàn)和標志性進展是：香港高校紛紛在內地設立辦學機構。目前，除香港中文大學（深圳）、北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院已經(jīng)辦學并快速發(fā)展外，香港科技大學在廣州、香港城市大學在東莞、香港理工大學在佛山、香港都會大學在肇慶、香港大學在深圳等也正在建設或籌備建設當中。

香港高校到粵辦學，加速！

香港中文大學（深圳）

香港中文大學（深圳）是一所經(jīng)國家教育部批準，按中外合作辦學條例設立的大學。2012年9月28日，教育部正式批準籌建香港中文大學（深圳）；2014年3月21日，教育部同意批準設立香港中文大學（深圳）。

近年來，香港中文大學（深圳）發(fā)展迅速，在各方面都取得了不俗的成績。在軟科中國合作辦學大學排名中，香港中文大學（深圳）連續(xù)兩年穩(wěn)居第1位。

據(jù)了解，截至目前，學校已組建諾貝爾獎科學家實驗室、圖靈獎科學家實驗室、機器人與智能制造國家地方聯(lián)合工程實驗室、深圳市大數(shù)據(jù)研究院、深圳高等金融研究院等國際一流科研創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等40余個。現(xiàn)已建成的科研平臺獲批建設資金合計近26億元；承擔國家省市區(qū)人才項目以及各類企業(yè)、高校、科研院所委托橫向合作項目400余項，在人工智能與機器人、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學、生物醫(yī)藥與生物信息學、新能源、新材料、環(huán)境科學、經(jīng)濟金融與物流等重點領域獲得各級各類項目總經(jīng)費超10億元。

北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院

北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院是首家中國內地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的大學，也是國內第一所新型博雅大學，位于中國宜居城市——粵港澳大灣區(qū)的珠海市。獲國家教育部特批，以及廣東省教育廳、珠海市政府和各界大力支持，北師港浸大于2005年建立，2016-2017學年，獲批準開展研究生教育；2017年，北師港浸大建立研究生院，開設研究型碩士、博士專業(yè)課程及授課型碩士專業(yè)課程，畢業(yè)生獲頒香港浸會大學學位證書。

北師港浸大的博雅教育以教學為主，也推動教學與科研的良性互動。學校被納入廣東省高水平大學建設計劃（重點學科建設高校），連年獲得廣東省“創(chuàng)新強校工程”經(jīng)費支持。在2021軟科中國合作辦學大學排名中，北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院位居第6名；北師港浸大在全球范圍內廣泛引進優(yōu)秀人才，不斷優(yōu)化升級師資隊伍。自2019年至今，多位重量級專家和學者陸續(xù)加入UIC，學校躋身2020軟科中國大學排名-高端人才排名百強。

香港科技大學（廣州）

2018年12月，香港科技大學與廣州市人民政府及廣州大學簽訂三方協(xié)議，合作建設港科大（廣州）。

2019年9月 ，廣州南沙粵港澳全面合作示范區(qū)重點項目建設動員會舉行，香港科技大學（廣州）和廣州南沙科學城核心區(qū)——中科院明珠科學園兩個項目正式動工。香港科技大學（廣州）項目面積約1.13平方公里

根據(jù)規(guī)劃，港科大（廣州）是一所實施學歷教育的、具有獨立法人資格的內地與香港合作辦學機構，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的國家化高端人才，服務于粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新、產業(yè)升級和高質量發(fā)展。

2021年8月，據(jù)廣州市財政局官網(wǎng)消息，廣州市財政局將1億元撥款轉下達給南沙區(qū)財政局，用于香港科技大學（廣州）項目一期工程。根據(jù)官方通知，這筆撥款屬于2021年重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略建設（粵港澳大灣區(qū)建設方向）中央基建投資預算，經(jīng)省、市、區(qū)級財政直達香港科技大學（廣州）項目一期工程項目。

香港城市大學（東莞）

2020年，東莞市人民政府、東莞理工學院和香港城市大學簽署合作協(xié)議，共同建設香港城市大學(東莞)，推進粵港澳高等教育合作發(fā)展、服務粵港澳大灣區(qū)高質量發(fā)展。

2021年4月，香港城市大學(東莞)奠基儀式在廣東東莞市松山湖高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)舉行。項目總投資額26億元，占地面積約523.9畝，分兩期建設，將建成科研與產業(yè)交融的高水平創(chuàng)新型大學。

香港理工大學（佛山）

在《廣東省2020年重點建設前期預備項目計劃表》中，香港理工大學（佛山）建設項目赫然在列，列入省2020年重點建設前期預備項目計劃，估算投資307億元，建筑面積約200萬平方米，建設教學、實驗、科研、辦公、會議服務等用房、場館。

佛山市教育局相關負責人表示，目前雙方已形成初步共識，之前已有框架性合作安排，正式協(xié)議還在溝通洽談當中，具體細節(jié)有待進一步確定。

香港都會大學（肇慶）

2020年4月，廣東省肇慶市與香港都會大學在肇港兩地遠程簽署香港都會大學(肇慶)合作辦學協(xié)議，該大學選址于廣東省肇慶新區(qū)，是香港公開大學與肇慶學院聯(lián)合舉辦的一所具有獨立法人資格的應用型(教學研究型)教學型大學，校園占地面積約2500畝。

根據(jù)香港都會大學的教學實踐經(jīng)驗及需要，香港都會大學(肇慶)主要專業(yè)課程采用英語教學，辦學首四年計劃共招收約4000名學生，再按階段逐步發(fā)展至在校學生約1萬名。該大學初期將根據(jù)國際學科發(fā)展趨勢，結合粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展需求，在創(chuàng)新及管理、創(chuàng)意藝術、應用科學、計算機工程及信息科技、能源及環(huán)保、社會科學等領域開展本科教育，并在條件成熟時招收研究生。

香港大學（深圳）

2021年1月，深圳市南山區(qū)西麗湖國際科教城建設方案出臺。方案顯示，爭取北京大學深圳國際校區(qū)、香港大學深圳校區(qū)等一批高水平院校落地。

2021年6月初，深圳市發(fā)展和改革委員會發(fā)布了《深圳市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》，提到加快香港大學深圳校區(qū)等高校籌建工作。

2021年9月6日，深港高層會晤暨深港合作會議在深圳舉行。香港特別行政區(qū)行政長官林鄭月娥、深圳市委書記王偉中共同主持會議?；顒悠陂g，深港雙方簽署了《深圳市人民政府 香港大學關于在深合作辦學備忘錄》，在深圳設立港大校園，培育人才、從事前沿研究，目標是建設一所面向世界的一流綜合性研究型大學，為全球和區(qū)域作出貢獻。

校園選址南山區(qū)石壁龍片區(qū)，校區(qū)分階段建設。港大與深圳市人民政府會成立籌建領導小組和籌建工作小組。簽署備忘錄后，雙方將進一步商討詳細的籌建事宜。

深圳大學布局香港，先行！

香港高校紛紛到粵辦學，給廣東高教帶來了優(yōu)質資源和發(fā)展機遇。其實，廣東高校與香港高校各有優(yōu)勢和不足，兩地高等教育合作應當努力實現(xiàn)雙向互補的合作交流格局，但內地高校鮮有在香港設立辦學機構。深圳大學黨委書記、校長李清泉曾表示，深圳大學愿意在內地大學到港辦學方面，充當“先行先試”的角色。

2021年3月，李清泉在接受采訪時提到，“目前，深圳大學正在研究在香港設立辦學機構”。李清泉表示，如果這一設想得以實現(xiàn)，可以發(fā)揮深圳大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)特色，就近為香港青年學生提供更多適合在粵港澳大灣區(qū)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的課程，解決港澳青年面臨的系列困難的途徑，直接為粵港澳大灣區(qū)建設輸送所需要的人才；同時深港青年共同學習和深入交往，有利于港澳青年對國家的理解和認同，有利于港澳青年就近在粵港澳大灣區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，客觀上有利于香港的繁榮穩(wěn)定和長治久安。

當然，李清泉也指出，“內地與香港在高等教育方面，客觀存在制度上的差異與壁壘，內地高校在港設立辦學機構無疑存在錯綜復雜的認識問題和法律政策問題。為此，需要有人先行先試。”而深圳大學作為離香港最近的內地高校，愿意充當這一角色。

李清泉建議，在“鼓勵境內外投資者在粵港澳設立研發(fā)機構和創(chuàng)新平臺”的基礎上，積極鼓勵和支持內地高校在香港設立辦學機構?！斑@有利于打造內地高校引進國際人才新通道，打造國際交流合作的新平臺；有利于把內地高校的科研成果直接在香港轉化，服務香港產業(yè)轉型發(fā)展。”

近年來，粵港澳大灣區(qū)持續(xù)發(fā)力建設世界一流高教中心。隨著政策支持和高校合作的不斷深入，大灣區(qū)高等教育協(xié)同發(fā)展優(yōu)勢已初步顯現(xiàn)。

未來，作為引領我國高等教育發(fā)展的國際教育示范區(qū)和人才合作示范區(qū)，粵港澳大灣區(qū)在辦學模式與人才培養(yǎng)質量方面，目標瞄準世界高等教育發(fā)展趨勢，實現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)高等教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。同時，為新時代中國特色高水平高等教育提供可借鑒、可復制的經(jīng)驗。

川越培訓學校作為一所開設課外補習的課外輔導機構，大眾的口碑還是很不錯的。有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。