川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

“你以為是大哥大，其實(shí)是刮胡刀；你以為是刮胡刀，其實(shí)它是吹風(fēng)機(jī)……”在周星馳出演的經(jīng)典電影《國產(chǎn)凌凌漆》中，這個(gè)橋段既讓人捧腹大笑又讓人陷入沉思——萬事萬物不能僅從表象去認(rèn)識(shí)。
而在升學(xué)報(bào)考上，一些大學(xué)專業(yè)僅從名稱上認(rèn)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同樣的專業(yè)，在不同的大學(xué)畢業(yè)后可能會(huì)拿到不同門類的學(xué)位證書？盡管不同門類的學(xué)位證書對(duì)考研、就業(yè)具有同樣的效力，但頒發(fā)不同學(xué)位，反映出大學(xué)在人才培養(yǎng)上有差異，最終對(duì)畢業(yè)生就業(yè)去向產(chǎn)生不同影響。下面，我們以部分本科專業(yè)為例，和同學(xué)們一起來了解。
應(yīng)用化學(xué)
【專業(yè)名片】
化學(xué)像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，將一百多種元素巧妙結(jié)合，建構(gòu)起復(fù)雜的物質(zhì)世界，并為人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展提供了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。廣泛應(yīng)用于日常生活應(yīng)用化學(xué)，就是將化學(xué)這一基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)在工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活中進(jìn)行應(yīng)用。這一專業(yè)是與人類關(guān)系最密切的專業(yè)之一，例如，香皂、化妝品、洗衣液等日用品，水泥、鋼筋、塑料、涂料等建筑裝修材料，以及航空航天等高新技術(shù)領(lǐng)域中使用的復(fù)合材料等，都是化學(xué)應(yīng)用的產(chǎn)物。
【培養(yǎng)差異】
各高校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)由于人才培養(yǎng)側(cè)重不同，形成了電化學(xué)、工業(yè)分析、化學(xué)制藥、精細(xì)化工、生物制藥、油田化學(xué)、質(zhì)量檢測(cè)、化工與制藥、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、化學(xué)材料與技術(shù)、無機(jī)非金屬材料等眾多方向。授予學(xué)位時(shí)，一般為理學(xué)學(xué)位或工學(xué)學(xué)位。例如，北京化工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)注重基礎(chǔ)理論教育和學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)化學(xué)理論在產(chǎn)品開發(fā)中的創(chuàng)造性應(yīng)用，畢業(yè)生被授予理學(xué)學(xué)位；華東理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)在有機(jī)功能材料的合成及其光物理、光化學(xué)研究，化學(xué)分析技術(shù)研究，天然產(chǎn)物的分離與分析及日用化學(xué)品的開發(fā)等領(lǐng)域形成特色，畢業(yè)生被授予工學(xué)學(xué)位。
【授予學(xué)位】
授予理學(xué)學(xué)位的院校：四川大學(xué)、北京化工大學(xué)、天津大學(xué)、西安交通大學(xué)等。
授予工學(xué)學(xué)位的院校：華東理工大學(xué)、西南石油大學(xué)等。
精算學(xué)
【專業(yè)名片】
精算學(xué)在現(xiàn)代保險(xiǎn)、金融投資、社會(huì)保障等領(lǐng)域運(yùn)用廣泛。例如，企業(yè)及員工每年要繳納多少錢才能保障退休人員的養(yǎng)老金，保險(xiǎn)公司對(duì)客戶收取多少保費(fèi)才能平衡保險(xiǎn)公司的支出和盈利等。精算學(xué)專業(yè)在2015年成為我國高校單獨(dú)設(shè)置的專業(yè)，在此之前，本專業(yè)大多設(shè)置為保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)下的一個(gè)專業(yè)方向。因此，精算學(xué)的研究?jī)?nèi)容與保險(xiǎn)學(xué)息息相關(guān)。
【培養(yǎng)差異】
目前，高校授予精算學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生理學(xué)學(xué)位或經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。例如，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)精算學(xué)專業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，此專業(yè)以軟件分析運(yùn)用與數(shù)據(jù)分析為特色，向大數(shù)據(jù)、人工智能方向拓展，其核心課程包括多元統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過程、風(fēng)險(xiǎn)理論與精算模型等課程。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)精算學(xué)專業(yè)授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，此專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的精算理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力，其核心課程包括保險(xiǎn)學(xué)、金融學(xué)、金融工程、精算實(shí)務(wù)等課程。
【授予學(xué)位】
授予理學(xué)學(xué)位的院校：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等。
授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位的院校：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等。
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃
【專業(yè)名片】
如何解決人口、資源、環(huán)境發(fā)展中的問題是當(dāng)今人類社會(huì)面臨的重要課題。如何制定科學(xué)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、城市規(guī)劃；如何運(yùn)用科學(xué)方法評(píng)估房產(chǎn)、土地價(jià)格，評(píng)估旅游地價(jià)值；如何開發(fā)電子地圖，計(jì)算起終點(diǎn)最佳路線……這些都屬于人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的研究范疇。
【培養(yǎng)差異】
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)容易與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)弄混淆。想要準(zhǔn)確理解人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃，就有必要弄清上述兩者專業(yè)之間的區(qū)別。城鄉(xiāng)規(guī)劃是建筑類專業(yè)，屬于工學(xué)門類，但人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃是地理科學(xué)類專業(yè)，屬于理學(xué)門類。因此，與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)側(cè)重空間布局規(guī)劃、側(cè)重操作設(shè)計(jì)層面不同，人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)側(cè)重分析研究，側(cè)重應(yīng)用地理科學(xué)為資源環(huán)境、土地管理、房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域中的問題解決提供幫助。
目前，大多數(shù)高校的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)授予理學(xué)學(xué)士，少部分高校授予管理學(xué)學(xué)士。兩者的不同在于：在授予理學(xué)學(xué)士的高校，專業(yè)知識(shí)更側(cè)重遙感、測(cè)量等“技術(shù)”課程；在授予管理學(xué)學(xué)士的高校，專業(yè)知識(shí)更側(cè)重城市旅游管理、公共事業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等內(nèi)容。
【授予學(xué)位】
授予理學(xué)學(xué)位的院校：華中師范大學(xué)、西北大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)等。
授予管理學(xué)學(xué)位的院校：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、百色學(xué)院等。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程
【專業(yè)名片】
假日里，去如詩如畫的田園觀光，采摘健康美味的時(shí)令水果，體驗(yàn)趣味橫生的農(nóng)業(yè)休閑活動(dòng)……隨著生態(tài)旅游的發(fā)展，近些年，鄉(xiāng)村越來越多地成為人們休閑的好去處。而鄉(xiāng)村發(fā)展和振興，離不開設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程等專業(yè)人才的貢獻(xiàn)。本專業(yè)屬于植物生產(chǎn)類專業(yè)，是一門利用必要的設(shè)施和設(shè)備，為生產(chǎn)對(duì)象創(chuàng)造適宜的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效生產(chǎn)的系統(tǒng)科學(xué)。畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域?yàn)槎际袌@藝、休閑觀光、農(nóng)業(yè)工程及農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)+等。
【培養(yǎng)差異】
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生在以農(nóng)業(yè)為特色的院校一般會(huì)被授予農(nóng)學(xué)學(xué)位；在部分綜合高校和工科特色鮮明高校，設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)則授予工學(xué)學(xué)位。
【授予學(xué)位】
授予農(nóng)學(xué)學(xué)位的院校：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等。
授予工學(xué)學(xué)位的院校：海南大學(xué)、河北工程大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院等。

如果需要可咨詢高三補(bǔ)習(xí)班?？陕?lián)系川越，有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。