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高三全日制招生
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高三生一輪復(fù)習,七招讓你快速進入備戰(zhàn)狀態(tài)!
2022-09-26    |   文章來源:蜜蜂網(wǎng)    |  分享到:
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川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓(xùn)學校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學教學技術(shù),專注于中小學文化課課外培訓(xùn)機構(gòu)。學校針對初高中開設(shè)有:高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補習、高考輔導(dǎo)。

對于高三的同學們來說,如何合理規(guī)劃復(fù)習進度是很關(guān)鍵的一個問題。以下是給大家整理的專家分享給新高三考生們的一些建議,同學們最好能結(jié)合自己的實際情況進行規(guī)劃。
一輪復(fù)習總體規(guī)劃
1、認真回顧課本知識:高中三年全部課程
這個階段主要是用于高中三年全部課程的回顧。大家可以在回顧的過程中,找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當?shù)娜唛L,最主要的是要會回歸課本。無論如何,高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。
因此,高三前期,同學們必須老老實實把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等。
注意,第一輪復(fù)習十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”作題目。在復(fù)習過程中一定先將課本看明白了,然后再做題,做題過程中不許看課本,不許對答案。會就會做,不會做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了,哪里想錯了,先做后面的題,等隔一定時間再去看答案,馬上看的話效果會打折扣的。
2、把握好自己的節(jié)奏:提高自學能力與多問
很多學生因為在復(fù)習過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分也跟不上,學校在教學節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學生本身制定。因此學生一定要提高自學能力,如果實在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標記,或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳擞洠岳诩皶r的回顧。
3、正確處理作業(yè)和練習
在處理作業(yè)上,千萬不要死磕題目,記住兩個原則:
一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,做到一眼看出這題怎么做時,再動手做,并將這類題型留記錄好。
二、要加強互動性。不僅是和同學之間的互動,還要和課本進行互動。做完作業(yè)不要急著對答案,留到第二天把有困難的和同學交流。如果不善于問同學,至少等到第二天再看課本或是答案。
無論對錯,看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當時我是怎么想的,與別人的差距在哪里。這樣,盡管你當時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。
4、利用每一次考試做好三件事
處理考試上,要認同自己。分數(shù)很重要,但是畢竟不是高考,當前階段分數(shù)的高低沒有任何意義
你只需做三件事:
一、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分,整理你當前會的知識,會做的題型。
二、根據(jù)你所丟的分數(shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當時做對的題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要
很多人認為高三有一年的時間,只要花時間肯學,成績一定能上去。其實這話是不對的,考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。
至于方法,有學習的方法,有考試的技巧,這些都是方法,如前面說的,根據(jù)英語用來交流的表達習慣、及語意的精確原則做題,就是一種方法和技巧。如英語完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示,也是一種方法和技巧。
七招讓你快速進入備戰(zhàn)狀態(tài)
一、心理暗示
要適時提醒自己“已經(jīng)高三了,離高考更近了”,這樣的心理暗示會讓你更快進入認真狀態(tài)。人的成功最重要的莫過于知道自己處于什么樣的情形下,知道自己下一步要做什么。養(yǎng)成好的學習習慣那就意味著學習狀態(tài)的到來、成功的開始。
二、學習環(huán)境
要尋找最佳的環(huán)境學習。周末或假日,建議少呆在家里,可以跟幾個同學一起,去圖書館看看書,又安靜又有氛圍,有問題還能問,累了也可以休息一會。特別是周末回家不想學習的學生,很容易浪費這難得的調(diào)整時間。
三、學習計劃
列出每天的學習科目和學習時間段,并盡量詳細地列出早晨何時讀書,中午何時午睡,傍晚何時體育鍛煉、課外閱讀或安排哪幾科學習。每科兼顧到學習的吸收、復(fù)習、練習、歸納、預(yù)習五大環(huán)節(jié)。訂下學習計劃表后,盡量排除干擾,并堅決執(zhí)行。
四、時間安排
要保證合理的睡眠安排,建議早上6:00后起床,中午休息30分鐘,晚上不要超過24:00睡覺。如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上有問題,學習效率很低。一般來說,70%以上的知識是靠課堂的,30%知識才靠課余時間彌補。
五、限時訓(xùn)練
盡量在規(guī)定時間完成,最后才對答案,看自己練習訓(xùn)練的正確程度,查找自己知識掌握程度,快速發(fā)現(xiàn)自己問題所在,在最短時間內(nèi)予以彌補或矯正。正確率低于70%往往意味著自己在相關(guān)章節(jié)存在著較大問題。
六、零碎時間
采用間斷性、頻繁性背誦,爭取零碎的時間,學語文和英語特別需要采用這種方法。政治、歷史科許多評價性內(nèi)容會隨時間而變,可考慮運用簡化記憶法或口訣記憶法。
七、習慣養(yǎng)成
最重要的三個“養(yǎng)成”,即:養(yǎng)成做筆記、做標注、做錯題的良好習慣。要清楚答案從何而來,力求把每一題錯的選項改成正確的選項,或指明錯誤原因,或標出證明性實例、反駁性實例。通過歸納可以提高復(fù)習效率,真正把握各種解題思路、方法和技巧,最大限度地避免失誤。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。

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